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第1节：引导片
03:25第2节：乐理（大纲重难点）
02:15第3节：乐理（画面篇）
09:08第4节：乐理（听觉篇）
06:59第5节：演奏中央C（上）
06:28第6节：演奏中央C（下）
10:43第7节：新音符的引入
10:07第8节：拍号与附点二分音符
09:43第9节：3指的新音符引入
09:45第10节：第一阶段复习(上)
06:42第11节：第一阶段复习
09:08第12节：和声的出现（音程）
09:55第13节：一只手演奏双音
09:42第14节：休止符
12:20第15节：F的平稳引入
09:44第16节：延音线与长难课
10:33第17节：右手演奏G
10:53第18节：延音线的变形出现
07:57第19节：左手演奏F
09:45第20节：小汤1乐理知识汇总
09:14第21节：上学的日子
06:31第22节：八分音符
09:31第23节：穿过森林
10:57第24节：长号手
09:56第25节：等音的出现
09:52第26节：十个小印第安人
08:08第27节：临时升降记号(理论篇）
07:34第28节：临时升降记号（演奏篇）
08:41第29节：调号（理论篇）
08:33第30节：30调号 (演奏篇）
09:55
殷乐
中国国家芭蕾舞团首席钢琴（兼组长）。二级演奏员（副教授）代表中芭进行中法艺术交流，受文化部嘉奖。 曾出访香港，澳门，法国，西班牙，希腊，德国各国进行演出交流,并随交响乐团多次在巴黎歌剧院，国家大剧院，武汉大剧院，广州中山剧院等进行演出，具备了丰富的舞台经验。2015年随中芭交响乐团在洛桑博丽欧剧院、日内瓦联合国万国宫及圣普雷市圣普雷音乐厅进行3场访问演出。教学目标
1.第一册它在音区的分配进行了有意识地限制。只介绍中央C以上的五个音盒以下的五个音，时值也仅是全音符、二分音符、四分音符的基础节奏为主，这样曲例就有可能用许多以复习形式出现，不必另寻补充教材。2. 第二册的前半部分，在乐理知识中补充了八分音符、临时升降号和调号、弱起小姐等乐理知识，更在指法上做了逻辑的预备切换思考和训练。第一册和第二册属于约翰.汤普森系列的预备篇。采用插图与乐谱共同编排的格局，方便初学者领会曲目的意境。
3. 但在小汤2中期扩展音区后，作品的左手部分明显有些偏简单，奏法上单一，没有及时衔接连奏，小连线等语气词的辅助引入，缺乏双手协作的互动与乐趣，为了科学有效的开启琴童左右脑协助和听觉意识，使双手可以基本协调，合手便捷会补充其他教材搭配使用。